الظاهرة الجديدة

الظاهرة الجديدة
** هذه الظاهرة لم نعطها حقها من الاهتمام.. بعد..
** والاهتمام الذي نتحدث عنه.. لا يجب أن يقتصر على إجراء التحقيقات.. ومعرفة الأسباب والدوافع الكامنة وراء كل حالة..
** الاهتمام الذي نريده.. يجب أن يتغلغل إلى دراسة أسباب الحالة.. والتعرّف على الظروف التي ولّدتها.. والبيئة التي أسهمت في صنعها.. ثم الحلول والتوصيات الملائمة للقضاء عليها..
** فلا يكاد يمر شهر.. دون أن نقرأ عن عملية عنف تتم داخل جدران مدارسنا..
** هل بلغ بنا الحال إلى الحد الذي أصبح الصغار.. يمتلكون السلاح.. بل ويستخدمونه.. وأين؟!
** في المدارس.. اليوم..
** وغداً في كل مؤسسة.. وشركة.. وإدارة حكومية.. وشارع.. و«زقاق»..
** لقد أورثتنا تربيتنا.. الكثير من عوامل السماحة.. والمحبة.. والألفة..
** هكذا كنّا نعتقد.. ونتصور.. ونظنّ..
** لكن الحقيقة أظهرت لنا شيئاً آخر.. يختلف تماماً.. عمّا نعتقد.. ونتصور.. ونظن..
** إنني أعرف أن على رأس وزارة التربية والتعليم.. وقمة المسؤولية في وزارة التعليم العالي.. وزيرين من أنبل الناس.. وأقدرهم على التعامل مع هذه الظاهرة بما يستحق..
** كما أعرف أن سلك التعليم في بلادنا.. مُناط بأناس يُقدرون المسؤولية، ويُدركون مدى خطورة ما يحدث..
** ومن أجل ذلك فإنني أتوجّه إليهم جميعاً بالرجاء.. بأن نهتم بهذه الظاهرة.. وأن نعمل وبسرعة على استئصالها قبل أن تتحول إلى سلوك يومي تصعب مقاومته..
* فاصلة :
** «العنف الذي ينشأ معنا في الطفولة.. يصبح جزءاً من سلوك يومي في ظل تجاهله..».

د. هاشم عبده هاشم